Action mail : injustice et discrimination à l’égard des enfants roms dans le système scolaire en République Tchèque

Posté par : Benoit Priem le 11 janvier 2010

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En complétant les champs vides du formulaire ci-dessous, vous allez envoyer un courrier électronique au Premier Ministre de la République Tchèque (via l'ambassade de Belgique)

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Votre Excellence, veuillez trouver ci-dessous le message que je tiens à adresser à votre Premier Ministre, Monsieur Jan Fischer.

En vous remerciant, je vous prie de croire, votre Excellence, à l’assurance de ma haute considération.

Monsieur le Premier ministre,

J’ai l’honneur de vous écrire à propos de la situation des enfants roms dans le système scolaire de votre pays.

Selon une recherche d’Amnesty International, plus des 80% des élèves des écoles spéciales sont des enfants roms, alors qu’ils pourraient fréquenter des écoles normales.

Permettez-moi de vous demander de mettre tout en œuvre afin de trouver une solution immédiate concernant la scolarisation des enfants roms pour qu’ils ne soient plus tous considérés comme souffrant de handicap, et renverser la tendance à la discrimination raciale dans votre système éducatif.

Pour Amnesty, cela doit passer par :

•	Une suspension immédiate des tous les placements d’enfants dans les écoles pratiques;
•	L’élaboration d’un plan global pour éliminer la ségrégation scolaire;
•	L’identification des élèves qui ont été placés à tort dans les écoles élémentaires pratiques pour les réintégrer dans le système ordinaire;
•	L’élaboration de programmes destinés aux parents roms afin de les sensibiliser aux choix en matière d’écoles qui s’offrent à eux.

Afin de répondre à ces obligations en matière de droits humains et d’appliquer efficacement l’arrêt rendu par la Cour européenne des droits de l’homme, la République tchèque doit veiller à la pleine jouissance par les enfant roms de leur droit à bénéficier d’un enseignement sans discrimination.

En vous remerciant, je vous prie de croire, Monsieur le Premier ministre, à l’assurance de ma haute considération.